

服务对象 | 5~14周岁的孩子,被诊断为患有“儿童孤独症”、“孤独症倾向”、“全面发育障碍”、“阿斯伯格综合症”的儿童 |
| 学校环境 | 校舍占地面为7000多平方米,拥有行政楼、训练楼、餐厅、宿舍以及拥有情境教学室、心理理疗室、自然授课室、音乐视听室、视频室、语训室、医务室及各种专业的教室,及3000平米操场 |
| 康复方法 | 主要采取综合疗法的方法。个训方法以ABA为基础、结构化训练、融合教育、结合感觉统合训练法、奥尔夫音乐训练法、游戏训练法、情境训练法、自然教学法、生活自理训练法、智能训练法等。 |
| 机构宗旨 | 1、用轻松快乐方式教育自闭症儿童,倡导教育与训练相结合。 2、与医院合作成立研究院,致力于自闭症的研究。 3、提倡宽松自由训练模式,为自闭症儿童争取社会帮助。 |
| 训练目标 | 强化孩子的独立自理能力和改善生活质量;语言理解、认知训练;行为矫正 减轻家庭压力,确保康复训练正常进行,尽早让孩子融入社会。 该机构实行全寄宿制,保证孩子训练的同时调整孩子的情绪及大龄孩子的心理干预,青春期辅导,摆脱家中“溺爱”及无底线的妥协。 让孩子得到正常的干预、疏导,抑制孩子逐渐产生的行为问题,建立良好的习惯得以替代不良的行为问题,建立独立的结构,学会生活自理,让孩子健康的发展,让家长省心、放心、安心! |
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